angka kredit guru

penghitungan angka kredit guru dihitung  yang pada akhirnya akan digunakan untuk kenaikan pangkat /golongan .Hal ini berhubungan dengan kinerja guru yang menentukan profil guru dan pemetaan guru disuatu lembaga pendidikan. 

Kegiatan harian di sekolah

a.      Pembiasaan Rutin

o    Bersalaman dengan teman ,guru dan tamu yang datang

o    Setiap pagi melaksanakan kegiatan rutin pagi yang telah terprogram

o    Menjelang belajar membaca alquran , asmaulhusna, dan ayat ayat pendek

o    Sebelum dan sesudah belajar berdoa

o    Waktu istirahat melaksanakan sholat Duha

o    Sholat zuhur berjemaah di sekolah

o    Setiap pagi Senin melaksanakan upacara bendera, Rabu kegiatan bidang kesehatan Selasa dan Kamis melaksanakan senam kesegaran jasmani, Jumat melaksanakan acara keagamaan dan Jumpa Berlian ( Jumat Pagi Bersih Lingkungan )  ,dan Sabtu pengembangan diri dan penampilan bakat

o    Pengajian Mentari Pagi

o    Tadarus Al-Qur’an

o    Pembinaan Tilawah

o    Pembiasaan Terprogram

Ø Keagamaan

                Merupakan proses pembentukan akhlaq dan  penanaman/ pengalaman ajaran Islam,  meliputi :

1)   Sholat Berjamaah

2)   Muhadharah

3)   Pesantren Ramadhan

4)   Tadarus Alqur’an

5)   Pembinaan Tilawah Alqur’an

6)   Lomba Keagamaan

Ø Kesehatan

Merupakan syarat utama dalam melakukan semua kegiatan. Kegiatannya meliputi :

1). Pembinaan kebersihan diri

2). Pembinaan kebersihan lingkungan

3). Pembinaan kerindangan lingkungan

4). Pembinaan dokter kecil

b.      Pembiasaan Terprogram

                             Merupakan proses pembentukan akhlaq dan penanaman/pengalaman ajaran Islam,meliputi kegiatan keagamaan yaitu Pesantren Ramadhan

3.  Kegiatan Keteladanan

1)       Pembinaan Ketertiban Pakaian Seragam Anak Sekolah (PSAS)

2)       Pembiasaan Kedisplinan

3)       Penanaman Nilai Akhlak Islami

4)       Penanaman Budaya Minat Baca

5)       Penanaman Budaya Keteladanan :

a)        Penanaman Budaya Bersih Diri

b)        Penanaman Budaya Bersih Lingkungan Kelas dan Sekolah

c)        Penanaman Budaya Lingkungan Hijau

4.   Kegiatan Nasionalisme dan Patriotisme

1)      Peringatan Hari Kemerdekaan RI

2)      Peringatan Hari Pahlawan

3)      Peringatan Hari Pendidikan Nasional

a)      Seminar Pendidikan

b)      Bedah Buku

5.   Pekan Kreativitas Siswa

a.       Lomba Kreativitas dan Karya Cipta

b.      Ekskul On The Road

c.       Lomba Kretivitas dan Karya Cipta

d.      Lomba Membaca Cepat

e.       Lomba Bercerita

f.       Lomba Baca Puisi

g.      Lomba festifal Lagu Minang

h.      Lomba Baca Surat Pendek

i.        Lomba Pidato Agama

j.        Lomba  Bacaan Sholat

6.  Pembinaan   dan   Bimbingan   bagi   Calon   Siswa Teladan dan   Siswa  Peserta Olimpiade MIPA 

       Merupakan binaan dan bimbingan kepada siswa untuk mengikuti olimpiade MIPA di kecamatan. Pembinaan ini dilakukan oleh beberapa orang guru

INSTRUMEN PENILAIAN KEPALA SEKOLAH

1 KEPRIBADIAN

1.1 Berakhlak mulia mengembangkan budaya dan tradisi akhlak mulia dan menjadi teladan akhlahk

      Mulia bagi komunitas di sekolah/madrasah.

1.1.1 Taat menjalankan ibadah.

1.1.2 Santun terhadap sesame mitra kerja

1.1.3 Memiliki sikap yang dapat diteladani

1.1.4 Memiliki sikap kasih saying terhadap sesame

1.1.5 Menjalin hubunngan yang baik seama mitra kerja dan lingkungan sekitar

1.2 Memiliki integritas kepribadian sebagai pemimpin

1.2.1 Komitmen terhadap tugas

1.2.2 Disiplin dalam menjalankan tugas

1.2.3 Jujur dalam menjalankan tugas

1.2.4 Bersikap kerjasama yang kuat

1.2.5 Tanggap terhadap situasi yang sedang berkembang

1.3 Memiliki keinginan yang kuat dalam pengembangan diri sebagai Kepala Sekolah

1.3.1 Memiliki rasa inngin tahu

1.3.2 Mampu menggunakan  Teknologi tepat guna

1.3.3 Aktif,kreatif,efektif dalam menjalankan tugas

1.3.4 Peduli terhadap perkembangan iptek

1.3.5 mampu melakssanakan inovasi terhadap kepemimpinan.

1.4.Bersikap terbuka dalam melaksanakan tugas pokok dan fungnsi .

1.4.1 Taransparan dalam melakssanakan tugas

1.4.2 Kerjasama yang baik dalam melaksanakan tugas

1.4.3 Akuntabilitas dlam melaksanakan tugas.

1.4.4 Memahami kemampuan bawahan

1.4.5 Transparan dalam melaksanakan program dan pengelolaan.

2.MANAJERIAL

2.1 Menyusun perencanaan sekolah/madrasah untuk berbagai tingkatan perencanaan

2.1.1 Sekolah memiliki program bulanan

2.1.2 Sekolah memiliki program semester

2.1.3 Sekolah memiliki program tahunan

2.1.4 Sekolah memilki program jangka menengah

2.1.5 Sekolah memiliki program jangka panjang

2.2. Menngembangkan organisasi sekolah /madrasah sesuai dengan kebutuhan

2.2.1 Sekolah memiliki sruktur guru/pegawai.

2.2.2 Sekolah memiliki struktur tugas tambahan

2.2.3 Sekolah memiliki struktur kegiatan ekstrakurikuler

2.2.4 Sekolah memiliki struktur kegiatan pengemnbangan diri

2.2.5 Sekolah memiliki struktur komite sekolah

2.3. Memimpin sekolah/madarasah dalam rangka pendayagunaan sumberdaya sekolah/madrasah secara maksimal

2.3.1 Sekolah memiliki pembagian tugas kepala sekolah

2.3.2 Sekolah mempunyai pembagian tugas yang jelas untuk guru

2.3.3 Sekolah memiliki pembagian tugas yang jelas untuk penjaga sekolah

2.3.4 Sekolah memiliki pembagian tugas yang jelas untuk komite

2.3.5.Sekolah memiliki pembagian tugas yang jelas un tuk pegawai

2.4. Mengelola perubahan dan pengembangan sekolah/madrasah menuju organisasi pembelajran efektif

2.4.1 Sekolah memiliki data untuk kepala sekolah dalam pengembanngan kurikulum

2.4.2 Sekolah memiliki Data kepala sekolah dalam pengembangan pelaksanaan pembelajaran.

2.4.3 Sekolah memiliki data guru kelas dalam pengembangan pelaksanaan pembelajaran

2.4.4 Sekolah memiliki data guru mata pelajaran dalam pengembangan pelaksnaan pembelajaran

2.4.5 Sekolah memilki Data guru kelas dan mata pelajaran Sistim pendekatan pakem dalam pembelajran

2.5. Menciptakan budaya dan iklim sekolah/madrasah yangkondusif dan inovatif bagi pembelajaran pesrta didik

2.5.1 Adanya tata tertib yang jelas bagi kepala sekolah dan guru.

2.52.Adan ya tata tertib yang jelas  untuk siswa

2.5.3 Adanya tat tertib yang jelas bagi pegawai

2.5.4 Adanya pembagian tugas yang jelas bagianggota komite sekolah

2.6. Mengelola guru dan staf dalam rangka pendayagunaan sumberdaya manusia secara optimal

2.6.1  Sekolah memiliki program perencanaan pengembangan guru

2.6.2  Sekolah memiliki program pengembangan guru dalam pemnuasaan ICT

2.6.3. Sekjolah memiliki Data komulatif kepala sekolah,guru dan pegawai sekolah

2.6.4. Sekolah memiliki data dan program terhadap guru yang menggunakan media pembelajaran

2.7.Mengelola sarana dan prasarana sekolah dan madrasah dalam rangka pendayasunaan secara optimal

2.7.1.Sekolah memiliki kartu inventaris ruang.

2.7.2.Sekolah memilikki kartu inventaris barang

2.7.3.Sekolah memiliki kartu inventaris bangunan.

2.7.4 Sekolah memiliki dokumen pemilikan tanah.

2.7.5 Sekolah memiliki  sarana lapangan olah raga

2.7.6 Sekolah memiliki lapangan tempat upacara.

car - mambagi waktu

Pekerjaan  sekolah yang menumpuk seringkali bikin kita gak punya waktu untuk sekedar hang out atau sekedar jalan-jalan ke mal bersama mama dan adik. Seringnya jadwal kursus yang begitu padat bertabrakan dengan jadwal rapat organisasi di sekolah. Berikut trik pembagian waktu yang bisa membantu kita untuk tetap bisa berteman di sela-sela kesibukan menekuni aktifitas berkaitan dengan sekolah
kegiatan disekolah dan ekstrakurikuler
Ekstrakurikuler adalah kegiatan di luar jam pelajaran yang berfungsi menambah skill kita. Makanya, pilihlah ekstrakurikuler yang memang kita sukai. Yang penting, jangan terlalu ambisius dan ngotot. Mentang-mentang suka ngeband, motret, basket dan debat, kita ambil semua ekskul itu. Kalau begini caranya, enggak heran waktu kita habis hanya buat ngurusi ekskul. Kapan dong main sama teman-teman? Buatlah skala prioritas dan pilih ekskul yang benar-benar kita sukai.
Belajar di rumah
 
Kita bisa banget dapat nilai bagus hanya dengan menyediakan waktu setengah jam untuk mengingat pelajaran setiap harinya. Dengan cara ini, pelajaran yang barusan disampaikan akan lebih nempel di otak ketimbang belajar sehari sebelum ulangan berlangsung. Hemat waktu tapi tetap menghasilkan nilai yang lebih dan oke.
Membagi waktu dengan baik
Sepulang sekolah, kita punya banyak banget jadwal les. Misal musik atau les bahasa. Tapi, usahakan supaya waktu les kita enggak monopoli waktu gaul dan menjalankan hobi. Misal, kita bisa mengambil les bahasa asing di hari Selasa dan Kamis, balet di hari Rabu. Jadi, hari Senin dan Jum’at bisa kita gunakan untuk melakukan hobi masak kita di rumah. Selain itu, jangan sampai karena jadwal yang terlalu padat kita jadi enggak punya waktu untuk santai atau senang-senang bareng teman atau keluarga.
Waktu di rumah
Punya hobi posting atau sekedar browsing-browsing iseng aja? Hal ini yang bisa menghabiskan waktu. Internet itu memang candu banget. Saking asyiknya browsing foto-foto keren, enggak sadar sudah lima jam waktu hilang begitu saja. Makanya mulai sekarang usahakan untuk membatasi waktu browsing di dunia maya selama satu jam per hari. Kecuali saat weekend, boleh lah sampai tiga jam online. Satu jam itu sudah termasuk saat online di hp atau tablet kita yach…
Banyak PR
PR memang enggak bisa lepas dari kehidupan kita sebagai pelajar. Tapi bukan berarti kita harus menumpuknya begitu saja dan baru mulai mengerjakan pas sudah mau dikumpulkan. Kalau begini caranya dijamin hati gak bakalan tenang. Untuk mengakalinya, kita bisa mencicil PR kita. Kerjakan tugas-tugas itu di hari sekolah. Berikan waktu satu atau dua jam saja dan kita bakal bisa punya waktu lebih untuk hangout bareng teman saat weekend.
Besok Ulangan
Musim ulangan tiba. Setiap hari selalu penuh dengan jadwal ujian. Kalau sudah begini, jangan panik. Supaya konsentrasi kita enggak pecah, jauhkan hal-hal yang bakal mengganggu perhatian kita. Misal handphone tersayang. Kalau setiap setengah jam sekali ada SMS atau BBM yang masuk, gimana caranya kita belajar kan?
Beri Waktu Buat Diri Sendiri Sendiri, Olahraga Bareng
Merasa penat karena terlalu banyak tugas? Ditambah lagi hubungan sama sahabat sedang bermasalah. Kita bisa banget lho melepas semua stress itu dengan cara memanjakan diri sendiri. Enggak perlu repot kok. Cukup sediakan waktu setengah jam di sore hari untuk relaksasi. Caranya bisa macam-macam. Misal, creambath, pakai masker, nyalain lilin aromatherapy sambil dengerin lagu favorit, atau hanya sekedar minum hot chocolate bikinan sendiri. Dijamin setelah itu hati kita lebih plong dan kita siap untuk menghadapi sisa hari.
Waktu Santai
Jalan bareng teman enggak harus pergi ke mal dan menghabiskan waktu seharian. Bisa saja atur waktu pagi-pagi untuk berolahraga di taman kota atau gym favorit. Cukup dua jam olahraga bareng, kita bisa bertukar banyak pikiran. Selain bisa curhat, badan tetap fit.

Menyenangkan
Kumpul bareng teman-teman enggak perlu selalu hura-hura dan menghabiskan waktu. Kita bisa mengakalinya dengan cara melakukan sesuatu hal yang memang kita sukai bersama. Misal masak bareng. Dengan begini selain ngobrol kita juga bisa mengembangkan bakat memasak. Jadi, waktu untuk melakukan hobi dan ngumpul bareng teman pun bisa di jadikan satu. Kurang menyenangkan apalagi, kan?

berbalas pantun

A.    Naik-naik ke puncak gunung

Sampai di puncak main ayunan

Siang-siang ngapain bingung

Mending kita main pantun-pantunan

B.     Si Icha anak yang santun

Anaknya manis jiwanya tenang

Ayo kita bermain pantun

Pasti kami yang akan menang

A.    Jalan-jalan ke Bukittinggi

Jangan lupa membeli kedondong

Wahai teman dengarlah kami

Jangan suka jadi anak sombong

B.     Dari ulat jadi kepompong

Dibawa orang ke Kediri

Bukan kami berlagak sombong

Karena kami percaya diri

A.    Ke pasar naik odong-odong

Tiba di sana bertemu Sonya

Jangan asal teman ngomong

Yang penting ada buktinya

B.     Minum teh sambil diseduh

Teh diminum di warung Tata

Kalian jangan asal menuduh

Kami bicara soal fakta

A.