http://www.blogger.com/rearrange?blogID=7764355048191803857&widgetType=Header&widgetId=Header1&action=editWidget§ionId=header
sukses
oke
yang melihat blok SD16
Jumat, 26 September 2014
Jumat, 12 September 2014
KATA PENGANTAR
Puji syukur kehadirat Allah
SWT atas limpahan rohmat , taufik dan hidayahNya sehingga dapat menyelesaikan
penyusunan Kurikulum SDN 16 Ampalu
Kaciak Kecamatan Lima Kaum Tahun
Pelajaran 2014 / 2015.
Kurikulum ini digunakan
sebagai pedoman penyelenggaraan kegiatan pembelajaran di SDN 16 Ampalu Kaciak dalam mencapai tujuan Pendidikan Nasional yang
disesuaikan dengan kekhasan , kondisi dan potensi SDN 16 Ampalu Kaciak .Kurikulum ini memuat Latar Belakang, Landasan
, Tujuan Penyusunan ,Tujuan
Pendidikan , Visi , Misi dan
Tujuan Sekolah , Struktur Muatan Kurikulum , Kalender Pendidikan , dan Lampiran yang berisi Program Tahunan , Program Semester , Silabus, penentuan KKM , dan RPP.
Kurikulum ini disusun berdasarkan peraturan mentri pendidikan dan kebudayaan
republik Indonesia no 81 A tahun 2013
lampiran 1 tentang pedoman penyusunan dan pengelolaan kurikulum tingkat satuan
pendidikan yang berkaitan dengan
kurikulum 2013 dan Undang-Undang Nomor 20 Tahun
2003 tentang Sistem Pendidikan Nasional yang mengandung pengertian dua dimensi kurikulum, yang pertama adalah rencana dan pengaturan mengenai tujuan, isi,
dan bahan pelajaran, sedangkan yang
kedua adalah cara yang digunakan untuk kegiatan pembelajaran.Untuk memenuhi kedua dimensi tersebut.
Kurikulum 2013 dikembangkan dengan penyempurnaan pola pikir sebagai berikut:
1)
pola pembelajaran yang berpusat pada guru menjadi pembelajaran berpusat pada peserta didik. Peserta didik harus memiliki pilihan-pilihan terhadap materi yang dipelajari untuk memiliki kompetensi
yang sama;
2)
pola pembelajaran satu arah (interaksi guru-pesertadidik) menjadi pembelajaran interaktif (interaktif
guru-peserta didik -masyarakat-lingkungan alam, sumber/ media lainnya);
3)
pola pembelajaran terisolasi menjadi pembelajaran secara jejaring (peserta didik dapat menimba ilmu dari siapa saja dan dari mana saja yang
dapat dihubungi serta diperoleh melalui internet);
4)
pola pembelajaran pasif menjadi pembelajaran aktif mencari
(pembelajaran siswa aktif mencari semakin diperkuat dengan model pembelajaran pendekatan sains)
5)
pola belajar sendiri menjadi belajar kelompok
(berbasis tim);
6)
pola pembelajaran alat tunggal menjadi pembelajaran berbasis alat
multimedia;
7)
pola pembelajaran berbasis missal menjadi kebutuhan (users) dengan memperkuat pengembangan potensi khusus yang
dimiliki setiap peserta didik;
8)
pola pembelajaran ilmu pengetahuan tunggal
(monodiscipline) menjadi pembelajaran ilmu pengetahuan jamak (multidisciplines); dan
9)
pola pembelajaran pasif menjadi pembelajaran kritis.
Pelaksanaan kurikulum selama ini
telah menempatkan kurikulum sebagai daftar mata pelajaran. Sedangkan Pendekatan
Kurikulum 2013 bagi SDN 16 Ampalu Kaciak diubah
sesuai dengan kurikulum satuan pendidikan. Oleh karena itu dalam
Kurikulum 2013 dilakukan penguatan tata kelola
sebagai berikut:
a.
tata kerja
guru yang bersifat individual diubah
menjadi tata kerja yang bersifat kolaboratif;
b.
penguatan
manajeman sekolah melalui penguatan kemampuan manajemen kepala sekolah sebagai
pimpinan kependidikan (educational leader); dan
c.
penguatan
sarana dan prasarana untuk kepentingan manajemen dan proses pembelajaran.
Kurikulum ini mulai
dilaksanakan pada tahun pelajaran 2014
/2015.Bagi kelas I,II,IV dan V akan melaksanakan Kurikulum 2013 sedangkan Kelas
III dan VI masih melaksanakan Kurikulum tahun 2006.
Kami menyadari bahwa Kurikulum ini masih banyak kekurangan baik
dari segi isi ,maupun penulisan
bahasanya , oleh sebab itu kritikan dan
saran yang membangun sangat diharapkan dari para pembaca. Akhir kata Semoga Allah
SWT senantiasa memberikan petunjuk terhadap segala upaya yang kita lakukan demi
untuk peningkatan mutu pendidikan di Indonesia
Terima kasih yang tak terhingga
kami sampaiakan kepada Dinas Pendidikan Kabupaten Tanah Datar., kepada kepala UPTD
Pendidikan Kecamatan Lima Kaum dan Bpk Ibu pengawas TK/SD yang telah
memberikan bimbingan petunjuk dan kepada rekan –rekan guru dan staf tata usaha
yang telah menyumbangkan tenaga maupun pikiran sehingga Kurikulum ini dapat terselesaikan.
Ampalu
Kaciak ,01
Juli 2014
Kepala Sekolah
WISWI AYU SYAFNI S.Pd.SD
NIP. 19680422 199005 2 001
Langganan:
Postingan (Atom)