LEMBAR OBSERVASI
PEMBELAJARAN
Mata Pelajaran :
Kelas :
Kompetensi Dasar :
Nama Pengajar :
|
Tahap /Aspek
|
Indikator
|
Kegiatan Guru dan siswa
|
|
Kegiatan awal
Apersepsi
Motivasi
|
1. Apa yang dilakukan guru pengajar / peserta untuk
menggali pengetahuan awal siswa atau memotivasi siswa ?
2. Bagaimana respon siswa ?
3.apakah siswa bertanya tentang sesuatu masalah terkait
dengan apa yang disajikan?
|
|
|
Kegiatan inti
Materi ajar
|
1.apakah guru pengajar/pengajar memberikan penjelasan umum
tentang materi ajar atau prosedur kegiatan yang harus dilakukan oleh siswa?
2. Bagaimana
keterkaitan antara pembelajaran dengan realita kehidupan .lingkungan dan
pengetahuan lainnya?
|
|
|
Pengelola
An sumber
belajar / media
|
1.apakah guru
peserta terampil dalam memenfaatkan dan mampu memanipulasi media
pembelajaran?
2.bagaimana interaksi
siswa dengan sumber belajar / media?
|
|
|
Strategi pembela
Jaran
|
1.apakah proses
pembelajaran dilaksanakan dengan strategi yang sesuai secara lancer ?
2. Apakah siswa
dapat mengikuti alur kegiatan belajar?
|
|
|
1.Bagaimana cara guru peserta memberikan arahan yang
mendorong siswa untuk bertanaya,berfikir dan beraktifitas?
2.Apakah siswa
aktif melakukan kegiatan fisik dan mental ( berfikir )? Berapa banyak
siswa yang aktif belajar ?
|
|
|
|
Kegiatan penutup
Penguatan / konsulidasi
|
1.Bagaimana
cara guru peserta memberikan penguatan,dengan merevieu,merangkum atau
menyimpulkan ?
2.Apakah guru peserta memberi tugas rumah untuk remedi
atau penguatan ?
|
|
|
Evaluasi
|
1.bagaimana
cara guru peserta melakukan evaluasi pembelajaran?
2.bagaimana ketuntasan belajar siswa ?
|
|
|
Komentar observer
|
Keterlaksanaan
scenario pembelajaran ( berdasarkan rpp ) :
Pelajaran berharga yang dapat dipetik oleh observasi
Lain lain / saran
|
|
Lima
Kaum, 2012
Observer
…………………….
NIP
Tidak ada komentar:
Posting Komentar